中学教师2022年教育教学工作情况报告

中学教师2022年教育教学工作情况报告

　　校党政领导：

　　按照学校的要求，现将2022年教育教学工作情况报告如下，请予评议。

　　一、基本情况

　　**，中共党员，高级教师，2014年2月毕业于云南师范大学教育学专业，现担任184、186、189和191班生物教学工作。曾获县级生物课堂教学技能及基本功竞赛二等奖，多次获校级“优秀教师”、“优秀共产党员”、“优秀教育工作者”、“巾帼教学能手”，获市级“优秀共青团干部”，撰写多篇教育科研论文获省级一、二等奖。培养多名学生考入昭一中、盐津上海新纪元实验学校等重点中学。

　　二、履职情况

　　（一）2022年个人政治思想素质和师德师风表现

　　在日常工作、学习和生活中，严格遵守和执行《中小学教师职业道德规范》要求，切实履行教师职责，坚决拥护共产党的路线、方针和政策，严格遵守法律法规和学校的规章制度。对学生严格要求，耐心教导，从不打骂和歧视学生，从未抛弃或放弃过任何一名学生；对同事团结协作、互相尊重、友好相处；对家长积极沟通，共同商讨教育学生的良策；对自己严于律己，以身作则、为人师表。对待任何学生，一视同仁，尤其是对差生，更是关爱有加。

　　（二）2022年教育教学及管理工作的主要做法

　　1.教育教学方面

　　（1）认真备课、上课，批改、讲评作业。课前认真研读教材和生物学课程标准，根据本班学生学情精心设计并撰写教学设计，每一堂课都做到课前有准备，课后有反思。

　　（2）精心设计课堂练习和作业。根据学生的测试成绩和学习行为习惯对不同班级的学生进行精确的分层。课后根据学生的实际......