一、基本情况
我市现有小学在校生xx万人，寄宿生xx万人，寄宿生占比xx%，低年级学生xx万人，寄宿生xx万人，寄宿生占比xx%。城区及县城小学在校生xx万人，寄宿生xx万人，占比xx%；乡镇小学在校生xx万人，寄宿生xx万人，寄宿生占比xx%；农村学生xx万人，寄宿生xx人，寄宿生占比xx%。针对我市偏远农村办学分散、条件较弱、质量偏低、资源匮乏实际，202x年以来，我市大力推动实施寄宿制学校建设，整合xx所小规模学校和教学点，近xx名农村小学生到乡镇或县城学校寄宿就读。特别是202x年以来，我市规划启动建设的xx所寄宿制示范学校全部列入了全省试点工作，全部建成后将增加学位xx万个，增加床位近xx万个。目前，xx所学校已经建成投用，xx所已完工，xx所主体已完工，xx所正在加快建设，力争9月份秋季开学全部建成投用。经摸排统计，9月份新学期开学后，全市农村小学生有xx人，其中有寄宿愿望的学生xx人，将全部进入寄宿制学校，实现有寄宿意愿的学生全覆盖。同时还将接纳有寄宿需求的进城务工子女就读。其余的xx名学生中有xx人集中在有一定规模、办学质量较好的农村学校。对于这部分学校，我们将合理控制规模，工作重点是强管理、稳质量。对于剩余的没有寄宿愿望的xx名农村教学点的学生，制定详实的工作方案，实施“一生一案”措施，把教师配备好、保证基本的教学条件，确保在村里读书的孩子顺利完成学业，让每个学生家长都满意。
二、工作推进情况
（一）提高政治站位，高位统筹部署
城乡寄宿制学校建设是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、办好人民满意教育、推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化的有力举措。省委、省政府主要领导先后多次作出重要指示。为深入贯彻落实国家、省部署要求，我市成立了工作领导小组，由市委、市政府主要领导亲自挂帅，高位推动，全面负责寄宿制学校建设的统筹协调和监督检查工作。市领导多次深入基层调研，了解实际情况，听取群众意见，确保各项工作落到实处。
我市高度重视寄宿制学校建设，将其作为一项重要的民生工程来抓。通过召开专题会议、印发工作方案、明确责任分工等措施，形成了上下联动、齐抓共管的工作格局。各部门密切配合，形成合力，共同推进寄宿制学校建设。教育部门负责总体规划和具体实施，财政部门加大资金投入，住建部门加强工程质量监管，人社部门保障教师队伍稳定，确保各项工作有序推进。
（二）加大资金投入，保障建设顺利进行
为确保寄宿制学校建设顺利进行，我市加大了资金投入力度，积极争取中央和省级专项资金支持，同时市、县两级政府也配套安排了一定的资金用于项目建设。截至目前，累计投入资金xx亿元，其中中央和省级专项资金xx亿元，市、县两级配套资金xx亿元。这些资金主要用于新建和改扩建寄宿制学校的校舍、食堂、宿舍、运动场等基础设施建设，以及购置教育教学设备和生活设施。
我市还积极探索多元化的融资渠道，鼓励社会资本参与寄宿制学校建设。通过PPP模式（公私合营）、BOT模式（建设-运营-移交）等方式，吸引了一批有实力的企业和社会组织参与项目建设。这不仅缓解了政府的资金压力，也提高了项目的建设和管理水平。例如，某企业投资建设的一所寄宿制学校，不仅提供了优质的硬件设施，还引入了先进的教育理念和管理模式，为学生创造了良好的学习和生活环境。
（三）强化师资队伍建设，提升教育教学质量
寄宿制学校建设不仅仅是硬件设施的改善，更重要的是要提升教育教学质量。为此，我市高度重视师资队伍建设，采取了一系列有效措施。一是加强教师培训，提高教师素质。近年来，我市每年都会组织大规模的教师培训活动，邀请国内知名教育专家授课，帮助教师更新教育观念，掌握最新的教学方法和技术。二是优化教师队伍结构，补充优秀教师。通过公开招聘、定向培养、支教等多种方式，充实寄宿制学校的教师队伍。三是完善激励机制，激发教师工作积极性。建立健全教师考核评价体系，对表现优秀的教师给予表彰奖励，营造良好的育人环境。
为了进一步提升教育教学质量，我市还积极推进课程改革，丰富教学内容，创新教学方法。各寄宿制学校根据自身特点和学生需求，开设了丰富多彩的校本课程，如书法、绘画、音乐、舞蹈等，培养学生的兴趣爱好和特长。同时，注重学生综合素质的培养，积极开展德育、体育、美育、劳动教育等活动，促进学生全面发展。
（四）完善后勤保障，确保学生安心学习
寄宿制学校建设不仅要解决学生的住宿问题，还要确保学生的生活质量和心理健康。为此，我市不断完善后勤保障体系，努力为学生创造一个安全、舒适、温馨的学习生活环境。
首先是加强食品安全管理，确保学生吃得放心。各寄宿制学校严格按照《食品安全法》的要求，建立健全食品安全管理制度，规范食品采购、加工、储存等环节的操作流程，定期开展食品安全检查，确保师生饮食安全。其次是改善学生住宿条件，提供舒适的居住环境。新建和改扩建的寄宿制学校均配备了现代化的宿舍楼，每间宿舍都安装了空调、热水器等设施，为学生提供了良好的休息环境。此外，还建立了完善的卫生保洁制度，定期对宿舍进行清洁消毒，保持干净整洁的居住环境。
最后是关注学生的心理健康，提供必要的心理辅导。各寄宿制学校设立了心理咨询室，配备了专业的心理咨询师，定期开展心理健康教育讲座和团体辅导活动，帮助学生调整心态，缓解学习压力，树立正确的价值观和人生观。同时，学校还建立了家校沟通机制，及时与家长联系，共同关心学生的成长和发展。
（五）加强监督管理，确保工程建设质量
为确保寄宿制学校建设工程的质量和进度，我市建立了严格的监督管理机制。一是强化项目审批管理，严格执行基本建设程序。所有寄宿制学校建设项目必须按照国家和地方的相关规定，履行立项、规划、设计、施工、验收等手续，确保每一个环节都符合标准。二是加强工程建设质量监管，落实各方主体责任。住建部门加强对施工单位的资质审查和现场监督，严格把控建筑材料的质量关，确保工程建设符合设计要求和质量标准。三是建立定期检查制度，及时发现和解决问题。市、县两级政府不定期组织相关部门对在建项目进行联合检查，发现问题立即整改，确保工程按时保质完成。
我市还建立了公开透明的信息发布机制，通过官方网站、微信公众号等平台，及时公布寄宿制学校建设的进展情况，接受社会各界的监督。同时，设立举报投诉电话，畅通群众反映问题的渠道，确保工程建设阳光透明、廉洁高效。
（六）总结经验，推广典型，扩大成果
在寄宿制学校建设过程中，我市不断总结经验，提炼出了一些行之有效的做法，并加以推广。例如，某县通过整合教育资源，集中力量建设几所高标准的寄宿制学校，不仅解决了农村学生上学难的问题，还提升了整体教育水平，成为全市乃至全省的典范。该案例的成功经验被广泛宣传报道，得到了社会各界的高度评价。
为了进一步扩大成果，我市还计划在未来几年内继续加大对寄宿制学校建设的投入力度，逐步实现城乡义务教育优质均衡发展的目标。一方面，将继续推进现有项目的建设进度，确保按期竣工投入使用；另一方面，将根据实际需要，适时启动新的建设项目，不断扩大寄宿制学校的覆盖面，让更多农村孩子享受到优质教育资源。
通过一系列扎实有效的措施，我市寄宿制学校建设取得了显著成效，为推动城乡义务教育优质均衡发展奠定了坚实基础。未来，我们将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持以人民为中心的发展思想，坚定不移地推进寄宿制学校建设，努力办好人民满意的教育，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
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