2022关于涉农街道流动党员现状分析报告范文

　　根据组织部的通知要求，**街道就当前流动员有关情况进行了深入调查研究，分析了目前流动员管理的现状，现作出如下报告：

 

　　一、流动员基本情况

 

　　通过调查统计，**街道目前共有外出流动91名，未接收外来流入员。主要呈现出了以下的特点：一是流动员数量不断增加。总的来看，流动员的数量呈现逐年上升之势。二是流动员分布面较广。街道外出跨省流动员共51名，占外出流动员总数的54.9%，主要在北京、上海、陕西等经济发达地区的非公有制企业务工；省内流动员38人，占41.8%，主要在郑州、洛阳等地非公有制单位务工。三是流动员身份比较单一。从流动员的构成上看，主要是农民员，有极少数未就业高校毕业生。

 

　　二、加强流动员管理的基本做法

 

　　近年来，**街道在抓流动员的教育管理工作中，注重把握不同流动员的特点，坚持分类指导，创新教育治理方式，积累了经验并取得了一定的实效。

 

　　（一）发挥服务中心作用，确保员“流而有根”

 

　　街道建立了1个街道便民服务中心，11个村（居）员服务中心，街道、村（社区）两级在经费、场地、政策等方面给流动员组织创造各种有利条件，均建立了流动员微信群，主动加强与流动员的联系，确保员流动到哪里，员的管理就跟踪到哪里。

 

　　（二） 规范完善管理制度，确保员“流而有管”

 

　　一是落实管理责任。街道工委和各支部共同负责的责任，实行网格化管理。明确了各基层组织流动员管理责任，形成对流动员管理工作的合力，确保对流动员的管理实效。同时建立流动员台账，更新信息，动态管理。二是实行“双联双管”。加强与流出地组织和流动员的联系，按照流入地日常管理，流出地跟踪管理的原则，定期把流入员的思想、学、工作和生活情况和民主评议结果反馈给原籍组织，使流动员管理不断线、不漏档，员的流出流入都在组织的管理监督之下。三是健全考核机制。街道工委定期对各基层组织流动员管理工作情况进行考核检查，并将其列入基层组织年终考核评比的一项重要内容，促使各基层组织对流动员进行有效管理。

 

　　（三）创新员活动载体，确保员“流而有为”

 

　　一是加强学教育。利用春节前后举行一次流动员集中学教育；二是开展流动员联系活动。组织负责人、支部成员联系1-2名流动员，鼓励有能力、有爱心的流动员联系困难户，让流动员为其提供致富信息和技术服务，帮助困难户致富。

 

　　三、流动员管理工作中存在的问题

 

　　从整体上来看，街道流动员管理服务工作措施较有力、方法有创新、效果较突出。但在具体的工作过程中还存在不少困难和问题，其突出表现在以下三个方面：一是行踪难掌握。流动员逐年增多，流动范围日益扩大，流动地点不断变化，工作岗位经常变动，客观上增加了流动员教育管理的难度。加上一些流动员组织观念淡薄，不愿受约束，也不主动与组织取得联系，导致了流动员的去向难掌握，底子难摸清。二是管理难落实。有些基层组织对流动员教育管理认识不足，管理方法不够灵活，造成流动员教育管理滞后。加上基层支部一人身兼数职，对流动员管理工作往往会感到力不从心。三是作用难发挥。有些流动员长期游离于组织之外，性意识淡化，一心打工挣钱，把自己等同于普通群众，不想发挥员作用，甚至把参加的组织生活看作是一种负担，先锋模范作用发挥得很有限。

 

　　四、加强流动员管理工作建议

 

　　1、走出认识误区，解决流动员“管不管”的问题。流动员是员队伍的重要组成部分，也是团结凝聚广大流动人员，推动城乡统筹发展和社会稳定的重要力量。在流动员中，多数是年富力强，具有一技之长，他们在外经风雨、见世面，学到了别人的先进技术和经营管理经验。用好他们，对加强和改进流动员的教育管理意义重大：有利于本地的干部群众更新观念、增长才干，提高致富本领；有利于带动员队伍整体素质的提高。因此，要改变过去那种认为对流动员管理无关紧要的错误认识，克服畏难情绪，把这项工作作为事关长远、事关全局的大事来抓。把流动员教育管理工作摆上重要议事日程，紧紧抓在手上，逐步解决好对流动员疏于教育管理的问题。

 

　　2、构筑组织网络，解决流动员“谁来管”的问题。根据流动员不同的特点，尽可能的健全和完善组织设置，把流动员按工作场所、性质分别编入支部、小组，形成一个覆盖面较广的组织管理网络。

 

　　3、创新管理机制，解决流动员“怎么管”的问题。流动员最突出的特点就是流动性强、分布广，要因地制宜，探索灵活有效的管理机制。要构建四级管理网格。针对流动员管理上存在的上管下不管，此管彼不管的现象，构建以“组织部—基层—支部—小组”四位一体流动员管理网格，层层落实工作责任和要求，做到职责明确、组织健全、管理到位，形成对流动员管理工作的合力，确保对流动员的管理实效。