2023年个人性分析情况报告范文
主题教育开展以来，我牢牢把握“学思想、强性、重实践、建新功”的总要求，自觉用凝心铸魂，通过持续加强理论学，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。根据主题教育工作安排，为切实深化自身性教育，结合此次会议主题，通过自己找、他人提等方式，广泛收集问题建议，并深刻查摆检视，深挖问题根源，有针对性地拟定整改措施。现将个人性分析情况报告如下：
一、存在的主要问题
聚焦本次主题教育主题，对照性分析要求的六个方面，认真查找自身存在的问题，主要有以下几个方面：
（一）理论学方面
上的坚定，源于理论上的清醒。“学思想”是主题教育的首要要求，彰显了我们始终重视思想建、理论强的鲜明导向。推动主题教育走深走实，必须把理论学作为重中之重，着力解决理论学方面的突出问题，悟明思想、学出成效，用思想之光照亮奋进之路。对照该方面的要求，自身存在的差距主要有：一是对学得系统、不深入，没有真正做到内化于心、外化于行。实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，是引领我们实现民族复兴的光辉旗帜，是抓工作、干事业、谋发展的制胜法宝。我虽然在思想上认识到了的创新理论的重要性，但是落实到具体行动上，没有很好地学原文、读原著、悟原理，真正做到一篇一篇读、逐段逐句悟，确保常学常新、真学真信，距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。有时还存在学用脱节的现象，眼界不够宽广、思维不够开拓，缺少管用有效的办法举措。二是用的创新理论指导实践，用新思想推动工作创新发展还有差距。工作上存在惯性思维，惯于凭经验办事，对学思用贯通、知信行合一的重要性认识不够。表现在具体工作上，就是缺乏前瞻性思维，提前谋划工作的能力不足，观察新形势、研究新情况、解决新问题的本领有差距，在创新性解决问题方面，缺乏突破过去的好招法。比如说，我主要负责X工作，自认为有丰富的工作经验，能够轻松应对各类问题。但是真正遇到新情况新问题时存在临时抱佛脚的情况，很少能把遇到的新问题和新理论结合起来思考探索，没有有没有更好的、长久管用的办法。
（二）素质方面
忠诚的品格作为人的性和人格的集中体现和凝练表达，对统一全思想意志行动、始终保持的强大凝聚力战斗力具有重大意义。对照该方面的要求，存在的主要问题有：一是锤炼性修养的自觉性不够，在性上的自省度还有差距。性修养并不会随着龄的延长而提高，作为一名老员，无形中忽略的持续加强性修养的重要性，总认为按时参加理论学就可以了，没有真正意识到性修养要在理论学的基础上，在实际中去锤炼，在投身到攻坚克难的工作中去锻炼。比如，虽然能落实谈心谈话制度，与单位领导和其他员经常性谈心谈话，但谈话多是针对具体工作，真正敞开心扉谈思想、讲问题较少，在这方面仍需改进加强。二是意识还有差距，从上观察问题、分析问题的敏锐性有待加强。意识存在局限性，认为只要自身不犯错误，干好自己的工作就可以了，有时听到不良言论只是自觉得躲开，没有针锋相对地去抵制，没有以一个员的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。对于一些错误言论，没有站在维护和国家权威的高度去分析、去思考，存在多一事不如少一事的思想，认为只要自己不参与就可以了，忽略了这是敏感度不够、意识不强的典型表现。
（三）能力本领方面
学贯彻主题教育要求在“以学增智”方面取得实实在在成效，就是要求员干部能从的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴本领、强国本领学到手。对照该方面，存在的主要问题是主动斗争的精气神不足，担当意识不够，应对风险挑战的能力还有差距。比如，当前新问题、新情况层出不穷，需要我们加强学，不断更新观念，与时俱进。但在理解上级政策方面，没有做到立足本职、放眼全局去详细了解，对上级深层次决策意图没有完全吃透。又如，攻坚克难，破解难题的能力本领不够，存在惰性思维，总是等待领导的安排布置，没有立足实际，切实将工作谋划好、计划好，落实到具体工作上往往是被动应付，有些工作推动缓慢、成效不明显。存在本领恐慌，在应对新问题时还没有必胜的信心，在应对急难险重任务时没有十足的底气。
（四）担当作为方面。
干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。学贯彻主题教育，要求在“以学促干”方面取得实实在在成效，员干部要学思想、见行动，主动用的创新理论研究新情况、解决新问题，加强斗争精神和斗争本领养成，只争朝夕、锐意进取、担当有为，不断激发干事创业的强大动力。对照该方面，存在的主要问题是：一是干事创业的劲头不足，缺乏奋勇争先的激情，落实工作时有松懈。比如，对于一些临时交办的任务存在危难情绪，尤其是支部的工作，总觉得会影响业务工作，存在的推托的情况，不愿意花更多的精力去处理。再如，有些工作发挥主观能动性不够，领导催促了就赶紧抓一抓，领导没有过问，思想上就会放松，导致工作推进效率较低、落实较慢、质量不高。二是工作统筹能力不够，有时事务性工作多了，不自觉会降低工作标准。有时面对多项工作任务，为尽快完成，会放松对工作质量的高彼岸准要求，满足于不出错、过得去，跟踪督办、持久落实的韧劲还不够。
（五）工作方面
的就是的形象，关系人心向背，关系的生死存亡。深入开展学贯彻主题教育的一个重要目标，就是要坚持不懈用凝心铸魂，把贯穿其中的价值追求、精神境界、操守落实到言行中、运用到工作中，将其转化为坚定理想、锤炼性和指导实践、推动工作的强大力量，努力在以学正风方面取得实实在在的成效。对照该方面，存在的主要问题是，一是到基层调研不够深入，服务基层举措还待加强。大兴调查研究之风是本次主题教育的主要内容，反观自己，深入基层调查研究较少，没有坐下来真正与群众面对面交流，真心倾听群众声音，实地调研存在蜻蜓点水、不够深入的问题，点评指导泛泛而谈等情况一定程度存在。这些问题都说明，我的宗旨意识、群众工作能力不强，惯于文来文往，没有把关于大兴调查研究的重要讲话领会、落实到位。二是员先锋模范带头作用没有充分发挥，表率作用发挥还不够。没有时刻牢记自己的第一身份是员，有时会将自己等同于一般干部，在主动承担工作方面还有差距，带头作用发挥不明显，没能很好的带动其他的同志冲锋陷阵。
（六）洁自律方面。
学贯彻主题教育，总要求中的“强性”以及“洁奉公树立新风”的具体目标，对员干部的洁自律提出了新的要求。广大员干部要通过主题教育，锤炼性、提升，拧紧世界观人生观价值观的“总开关”，着力解决洁自律方面的突出问题。对照该方面，存在的主要问题主要是有时会不自觉放松自我管理，主动接受监督的意识不强，洁自律观念有所松懈。对洁自律的认识存在偏差，总认为只要不犯大的错误就可以了，在一些小的问题上不自觉放松了自我管理。大局意识不够，没有深刻认识到，作为一名员干部，代表着和国家的形象，要时时刻刻严格要求自己，每件事都要作出表率，正是因为该方面认识不足，使对一些歪风陋缺乏应有的警惕性。
二、存在问题的原因分析
通过对照检查、深入剖析，反思自己在以上几个方面存在上述的原因，深入剖析根源，主要有以下几个方面：
（一）理论学不够深入，把握和运用新时代中国特色社会主义理论存在不足。我们坚持以马克思主义为指导，是要运用其科学的世界观和方法论解决中国的问题。反观自己，在把握和运用新时代的创新理论方面还存在一定的差距。归根结底就是自己没有从内心底真正学懂弄通的深刻内涵，觉得的创新理论距离自己这个基层干部比较远，面对上级的要求，自己有时只是机械的记忆，没有过多考虑用理论指导实践的问题，思想上存在“差不多”就行的错误认识。对理论学重要性存在误区，总认为“把领导交办的任务干好就行了”。但是，当前我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，面对新形势、新矛盾和新问题，不管哪一级的领导干部，只有坚持不懈用新思想凝心铸魂，学思用贯通、知信行统一，这样才能形成巨大的勇气和过硬的本领，才能敢于突进深水区，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，敢于面对新矛盾新挑战。
（二）性锻炼不够严格，判断力、领悟力和执行力均有待提高。没有真正认识到经常进行性锻炼的极端重要性，性觉悟不够高，没有以真心爱、时刻忧、坚定护、全力兴的自觉，全方位加强性锻炼，使自己在思想和行为等方面，产生了落实的领导弱化、虚化、淡化的苗头性、倾向性问题。忽略了员干部毫不畏惧、奋勇向前的基础就是必须时刻加强性锻炼，只有这样才能形成无坚不摧的力量。刨根问底，自己之所以在坚持和加强的全面领导、民主集中制、坚持底线思维、主动识变应变求变等方面出了一些问题，究其根源就是性锻炼不足。
（三）担当意识不强，缺乏斗争精神。中国进入新的历史发展阶段，这对员干部的素质能力提出了新的更高要求，对我们的精神状态、形象提出了新的更高要求。反思自己的思想和行为，不同程度存在一定的短板和不足，从表面看是探索创新能力有所弱化，但从更深层次讲，原因就是思想上和主观上不愿斗争、害怕斗争，缺乏斗争精神。面对深化改革面临的问题，自己没有紧跟时代步伐，顺应实践发展，未能不断拓展认识的广度和深度，从思想根源上缺少了创新和改进领导方式的积极性和主动性，对于解决不平衡不充分的矛盾，未能做到“国之大者”，也未能站得高、看得远、谋得深、想得实，说到底，这些问题都是自己斗争精神不足导致的。
三、针对问题提出下一步整改措施
深刻反思自身存在的问题和不足，虽然不是原则性的，但如果重视并及时予以纠正，也可能由量变发展成为质变。今后工作中，我将有针对性地落实整改措施，不断改进、提升工作效率，切实把心思凝聚到密切群众干事业上，把精力集中到服务群众办实事上。
（一）强化理论学，提升统筹谋划工作的能力。要从思想上固本培元，不断提高判断力、领悟力、执行力，主动把学贯彻与推动实际工作结合起来，把感恩之心转化为忠诚之志、维护之行、奋进之力；要以主题教育为契机，把的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，不断提升思维能力，切实提高破题解难能力；要按照“学思想、强性、重实践、建新功”的总要求，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效，不断增进对的创新理论的认同、思想认同、理论认同、情感认同，牢记嘱托、感恩思进、感恩奋进，不�迅卸髦淖页现尽⑽ぶ小⒎芙Α�
（二）强化能力本领提高，推动抢抓工作落实的质效。自觉践行，用的创新理论指导工作，研究和解决实际工作中的问题，把说实话、办实事、求实效作为认识和实践的主要内容，努力做到在思想认识上唯实、在政策制定上求实、在具体工作上务实，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩；要在求真上下功夫，通过主题教育全面掌握的基本内容、科学体系，准确把握这一思想的世界观、方法论以及贯穿其中的立场观点方法，从中深刻领悟是什么、为什么，怎么看、怎么办的道理、哲理、学理，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，真正把马克思主义看家本领学到手。
（三）强化洁自律意识，坚决筑牢防腐拒变思想防线。要加强思想建设，坚持读原著、学原文、悟原理，对标的创新理论所蕴含的价值追求、精神境界、操守，强化自我修养、自我约束、自我塑造，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要学深悟透，增强纪律意识和规矩意识，把学成果转化为好、好形象。员干部不仅要模范遵守国家法律，而且要按照规纪以更高标准严格要求自己，主动学法、懂法、守法、用法，自觉运用法治思维和法治方式开展工作。要通过深入开展主题教育，发扬彻底的自我革命精神，突出问题导向，查不足、找差距、明方向，接受体检、打扫灰尘、纠正行为偏差，永葆洁自律的真本色，努力以忠诚干净担当的实际行动奋勇争先、建功立业。
以上及时我个人主题教育性分析报告，如有不当之处，敬请批评指正。
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