实验中学初二政治2025年下半年教学工作总结：培根铸魂育新人 启智润心促成长

　　目录/提纲：……

　　一、深挖教材内涵，创新课堂教学模式

　　二、强化实践教学，提升学生综合素养

　　三、实施分层教学，满足学生个性需求

　　四、深化家校合作，形成育人合力

　　五、推进教研活动，促进教师专业发展

　　六、教学成果与反思

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　　实验中学初二政治2025年下半年教学工作总结：培根铸魂育新人 启智润心促成长

　　随着2025年度下半年教学工作渐近尾声，作为XX实验中学初中二年级政治教学组组长，我与全组教师以湘教版政治教材为依托，立足初二学生身心发展特点与当地教育实际，紧扣“立德树人”根本任务，扎实推进教学工作。现将本学期教学工作从多个维度进行全面总结，梳理成果、反思不足，为后续教学优化提供方向。

　　一、深挖教材内涵，创新课堂教学模式

　　湘教版初二政治教材围绕“公民权利与义务”“国家机构与法治”等核心内容展开，兼具理论性与实践性，旨在引导学生树立正确的价值观与法治观念。我们教学组深入研读教材，结合XX本地文化资源与学生生活经验，积极探索多样化教学模式，让政治课堂成为学生成长的思想沃土。

　　在“公民的基本权利”教学中，为让抽象的法律概念变得生动可感，我们引入贴近学生生活的案例。以XX县开展的“青少年法治宣传周”活动为切入点，结合本地真实发生的未成年人受教育权保护案例，引导学生分析权利的内涵与价值。同时，组织学生开展“模拟法庭”活动，选取校园常见的侵权事件作为案例，让学生分别扮

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　　报，在校园内及周边社区进行展示与宣传；举办“法律知识竞赛”，以小组抢答的形式，考查学生对宪法、民法典等法律知识的掌握程度。通过这些活动，营造了浓厚的法治氛围，让法治精神深入人心。

　　同时，鼓励学生参与志愿服务活动。与XX县当地的敬老院、福利院合作，组织学生定期开展关爱老人、帮扶儿童......