某市直机关单位深入贯彻XX精神教育“回头看”自查报告

　　根据XXX精神XXXX工作专班《关于组织开展XXX精神XXXX“回头看”的通知》要求，我局组高度重视，对标对表6个方面、28项内容具体要求，第一时间召开专题部署会，成立自查工作专班，制定工作方案，采取支部自查、专班核查、全员测评的方式进行全面体检，现将自查情况报告如下。　　

　　一、学研讨方面。

　　坚持把理论学作为贯彻XXX精神的根基，通过分层分类、多措并举推动学研讨走深走实。一是构建“重点+常态”学体系。将《关于加强的建设论述摘编》、XXX及其实施细则列为核心教材，制定组、支部两级学计划，开展全覆盖研讨X次，动态纳入关于建设最新重要讲话精神X篇，推动员干部深刻把握“越往后越严”的要求。二是强化关键少数领学作用。组率先垂范，举办专题读书班X期、中心组学了x次，围绕建设成效、基层减负等主题开展研讨X次，班子成员带头交流发言；机关讲授《以案明纪强》专题课，X个支部累计开展集中学了x次、专题研讨X次，形成一级带一级的学链条。三是紧盯年轻干部警示教育。组织45岁以下干部集中观看XX警示教育片，X个青年理论学小组开展“青说”专题活动，结合典型案例研讨建设中的青年担当，撰写心得体会X篇，筑牢拒腐防变思想防线。

　　但对照高标准仍存在不足：一是学深度有待加强。部分支部研讨停留在文件宣读层面，结合业务谈“四风”隐形变异问题的实例剖析较少。二是学用转化不够充分。年轻干部研讨中提出的“数字化监督”等创新建议尚未形成具体举措，理论学与破解接待超标、文山会海等实际问题衔接不紧。三是常态机制尚不健全。个别支部未按计划完成季度研讨任务，个别干部将学视为软任务，存在“补记录”的现象。

　　二、查摆问题……