学院总支2022年工作开展情况总结
2022年是贯彻落实的开局之年，也是实现第一个百年目标、迈向第二个百年奋斗目标的奋进之年。一年来，*学院总支始终以深入学贯彻、的和十九届历次全会精神及铸牢中华民族共同体意识为主线，以开展史学教育为契机，坚持把开展史学教育与*学院教育教学、专业建设等各项业务有机衔接，以建设过硬、能力过硬、师德优良、师风良好的员教师队伍为关键，着力提高质效，切实为“双高”专业群建设提供坚强保障。现将*学院总支2022年工作开展情况总结如下：
一、增强意识，提高站位抓落实
学院总支深刻把握建百年的时代背景，坚持不懈用武装头脑，认真学的精神，系列重要讲话和重要指示批示精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高判断力、领悟力、执行力，筑牢忠诚。总支以全院教师理论学为抓手，认真组织好每周一次的理论学，每月一次的创新理论学，每次理论学做到“三定”，即定主题、定领学人、定发言人。先后组织专题理论学4本指定书目《谈治国理政》第四卷、《经济思想》、《法治思想》、《关于社会主义生态文明建设论述摘编》内容，及时跟进系列讲话精神重要指示批示精神。截止11月30日，学院教师理论学共17次，创新理论学5次。通过学，深化了教育，强化了效果，提高了教师的素养，对推动学院发展统一到思想上来。
二、夯实理论武装，树立标杆抓巩固
（一）输好“理论液”
今年的胜利召开，学校第二次代会也如期圆满落幕，学院总支深入贯彻落实、高校工委重大决策部署，将史学教育常态化长效化及关于生态治理工作、经济工作、教育工作重要讲话精神重要指示批示精神列入二级理论中心组学计划、支部“三会一课”主要内容并持续深入学，及时与落实学校安排重点工作任务结合起来，做到学以致用，进一步提升工作能力和水平。全年员领导干部已讲课9次，二级理论中心组学10次，支部工作例会4次，员微课讲解5次；组织员教师参加万名员进校学班并完成规定学时；要求每名员利用“学强国”APP每天学不少于30积分；冯艳老师获“学强国 学达人”称号；向学校组织部推荐了2篇征文。
（二）打好“精神动力针”
的胜利召开后，学院组织多形式、多层面的学和热议报告。要求师生第一时间收看的召开盛况，并组织师生畅谈感想；总支组织学院全体教师一起学的报告精神，总支分别结合自然*和高等职业教育两次领学；各支部分别采用读报告原文、知识竞赛、线上答题等方法，在学广度深度上下功夫，使学宣传既有章法、见力度，更重质量、强效果；学院理论中心组也围绕报告认真交流了学心得；员师生还通过学强国、*先锋等APP学的精神。学后老师们纷纷表示：的报告高屋见瓴，思想非常深邃，内涵十分深刻，内容特别丰富，需要不断加强学理解，不断加强消化吸取，不断加强实践转化，尤其认真领会关于教育、科技、人才的论述，并作为今后教育教学工作的行动指南。
（三）握好“忠诚方向盘”
学院总支以做好意识形态工作作为重大责任，将意识形态相关要求纳入理论中心组学的重要内容，依据《**职业学院意识形态工作责任书》，贯彻落实政领导班子意识形态工作责任制主体责任，扎实做好意识形态工作，筑牢全体员干部、教师的思想防线，牢牢把握正确的方向。政班子专题研讨意识形态工作2次；宣传贯彻权威机构和上级部门发布的疫情防控信息和预防知识。便于广大师生及时学掌握新型冠状病毒预防、个人防护等知识，教育引领全体师生不造谣、不信谣、不传谣，不转载非官方发布的各类关于疫情信息，杜绝了因疫情引发的舆情；与师生签订不信教承诺书，辅导员通过明察暗访对学生信教情况进行排查，用接对帮扶形式关心帮助学业困难少数民族学生；加强对学院官网、微信公众号和工作群等宣传阵地管理，新闻稿发布严格执行“三审三校”，牢牢掌握意识形态工作主动权；向统战部推荐一篇“三个重要法宝”在高校改革创新中的应用研究征文，向宣传部推荐一篇《基于边境民族地区教师身份认同的入职培训研究》。
（四）争当“服务先行者”
开展史学教育常态化长效化系列活动。学院总支认真落实“我为群众办实事”实践活动，争当“服务先行者”。学院政班子在“我为群众办实事”重点民生项目中，分别结对帮扶就业困难学生和学业困难学生。为就业困难学生联系就业单位，及时解决就业难问题，班子成员共帮助20名毕业生成功就业。在辅导员、班主任共同关心鼓励下，11位问题学生有7位顺利考入本科。支部重视就业质量提升，针对*调查与管理专业毕业生体量大，专升本报考人数多的问题，修改人才培养方案，使该专业的升本率达到*%，为学院毕业生就业质量大幅提升做出了贡献，学院专升本及应征入伍学生占毕业生人数的*%，截止12月29日，学院2022届毕业生去向落实率达到95.07%；对多种困难学生进行关心帮助，关心生病住院的毕业生，使该生成功专升本。对大一第一学期挂科多门的学生给予指导，大一第二学期全部通过，进一步树立了他们的自信心和战胜困难的勇气。为孤儿联系勤工助学岗位，解决了其在校读书期间后顾之忧。为13名本就困难学生因家庭突发原因使其学业生活受到影响申请临时困难补助；学院积极响应提出的乡村振兴伟大战略，充分发挥专业优势，我院*同志作为学校派驻绿春县干部规划家乡领导小组专班成员前往绿春县，在乡村振兴驻村工作点绿春县委组织部“干部规划家乡”领导小组办公室专职负责统筹推进“干部规划家乡行动”落地实施工作，发挥人才和专业优势，创新开办“*老师课堂”已累计开讲28次，巡回多个乡镇，培训干部群众共计2230人。受到当地干部群众的广泛好评，被评为“绿春优秀人才”；和*两位老师参与村庄规划编制县级审查验收工作。通过史学教育，员教师做到了知行合一、以知促行、以行求知。
三、规范组织建设，凝心聚力抓深化
（一）激发细胞功能，建强支部
总支严格按照高校工委、校组织部的部署要求，坚持把支部建设放在更加突出的位置，全面的落实好“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议员、支部工作例会、第一议题制、支部述职等制度。坚持员领导干部联系支部，坚持支部和员领导干部带头上课制度，严格落实员领导干部参加双重组织生活制度。以《*职业学院中期检查工作整改通知单》为抓手，进一步推进支部标准化、规范化、科学化建设，认真贯彻落实《**职业学院委员会2022年组织工作重点任务清单》。利用每月一次的支部工作例会传达落实校工作；结合学院实际，研讨各支部当月工作重点，并对主题日、“三会一课”开展情况及台账进行跟踪提醒，同时对各支部智慧平台每月建设情况给予通报，经通报提醒，总支下设的三个支部，每月智慧平台上传达标率为100%；指导支部认真落实第一议题制；结合创建一流组织工作，全面推进“功能强、支部班子强、员队伍强、作用发挥强”的四强组织建设，在进一步规范组织建设基础上抓好做实重点工作，争创一流示范组织，通过积极申报，*管理支部入选校级“创建一流示范支部”和第四批全省高校“一流示范”组织建设项目，同时，该支部还被评为2022年校级“优秀支部”。通过持续推进支部制度建设规范化、日常工作规范化、组织生活规划化等重点任务的落实，进一步提升了*学院基层支部建设水平。
（二）锻造骨干力量，育好干部
总支紧紧围绕学院中心工作发展需要和干部队伍建设实际，大力培养选树优秀员干部，�肽曜橹沽�“两优一先”评选活动，评选出了优秀务工作者1名，*入选校级“创建一流员标兵”。为学院全体教职工起到了先锋模范的带头作用，提升了全院广大干部教师的工作热情和激情。注重对青年教师的教育培养，今年有一名年轻教师向组织递交了入申请书。
（三）强化引领，争做表率
支部在与专业建设中充分发挥“双带头人”模范作用，带领员教师在“双高”专业群建设、“三全育人”中起到极好表率作用。地理信息支部*牵头申报“星空地”协同创新中心并成功挂牌，该中心与*省草原监督管理站、*省林业和草原科学研究院、国家林业和草原局*勘察设计院共同完成了国家林业和草原局草原管理司下达的“生态文明背景下草原分类分级和分区体系重构”研究项目的子课题——“*草原分类标准及调查方法研究”顺利通过专家验收，被认为该课题总体达到国内领先水平；
在学校因疫情实行的两次静态管控期间，辅导员们表现出过硬的素质，尤其11月29日静态管控期间，学院班子全处于留观状态，辅导员队伍承担起学院115名师生一日三餐、思想疏导及组织2200多名学生每日核酸检测等工作。他们的辛勤付出为校园稳定做出了应有的贡献。在学校单位组织员先锋队时，我院14名辅导员毫不犹豫第一时间踊跃报名。在急难险重面前他们经受住了考验，在自我能力提升方面，他们也正在努力，及时将教育心得转变为理论，提交论文15篇，典型工作案例20篇。
（四）“+课程”模式，融合有效
学院着眼立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，探索“+课程”模式，将思想教育融于专业人才培养方案和课程标准，积极在专业课教学中有效融入思政元素，建设课程思政样板课程，实现与思政课程的同频共振。员教师纷纷结合各自所授课程撰写了《中外城市建设史》《地图制图》《土地经济学》《土地*评价》《数字测图技术》等16门课程思政教学案例和课堂革命11个案例，通过撰写案例提高了教师思想理论素养，提升大学生思想教育质量。
（五）坚持引领，把正确育人方向
2022年是建团100周年，为迎接和学宣传贯彻的，纪念中国共青团在的领导下走过的辉煌历史和不凡历程，团总支以“学史 强信念 跟走”系列特色活动、“喜迎、永远跟走、奋进新征程”主题教育实践活动为抓手，引导团员青年认真学的科学理论，用武装头脑。不断提高团员青年的思想理论水平，提升其觉悟，发挥榜样力量，全年评出校级“五四”红旗团支部8个、优秀团干67名、优秀团员98名；“五四”文艺汇演中我院选送的舞台剧《*》获二等奖；在“清澈的爱 只为中国”看照片讲故事大赛中，我院学生*代表学校参与省赛角逐等。
积极挖掘校友*，征集学院发展沿革各个时期优秀校友事迹，形成系列推文发布学院网站，制作展出校友事迹宣传栏。通过校友的示范作用，坚定在校生理想信念。将校友工作与学院的建设与发展相结合，真正将校友的爱校之情转化为学院发展的不竭动力，真正推进学院与校友之间的良性互动。
总支坚持上下联动，左右协同的原则，联合群团组织，探索群团工作新模式。为转变学风，帮助学生走出宿舍，参加活动提升综合素质，推广第二课堂积分活动，为扭转学风，转变学生精神做出了积极探索，也为学院团委响应团号召，启用“到梦空间”提供了积极可行性建议和参考，使“到梦空间”在下半年得以顺利启动。
（六）重视员发展，规范程序
员发展严格执行五阶段25步骤，在规范发展程序同时，不放弃对质量的要求，从接到学生递交的入申请书开始就开始严格把关，今年9月分别收到来自21级86份，22级211份思想汇报，通过逐一谈话，因入目标不明确，最后接收了162份入申请书；培养确定入积极分子120 名，预备员名23名，预备转正43 名。
四、加强锤炼，筑牢纪律规矩底线
（一）突出主体责任，深化”一岗双责”落实
始终把风政建设工作当作头等大事来抓，聚焦”两个责任”，加强教育防范、制度规范、监督制约。明确总支是风政建设“第一责任人”，班子成员根据工作分工，对职责范围内的风政建设负主要领导责任，一级抓一级。层层抓落实，保证责任落实到位。将支部工作与风政建设工作同部署、同落实。
（二）持续推进”以案促改”工作
始终保持师德师风问题”零容忍”高压态势，把握运用好监督，执纪”四种形态”，在开学放假、元旦、春节、中秋、国庆等重要节点开展警示教育，营造厉行节约、风清气正的育人环境。围绕身边的人身边的事等真实案例开展以案说法、以案促改的教育。
（三）持续推进师德师风建设
健全落实正向激励机制，开展师德师风专项整治活动，营造良好干事创业氛围，激励引导员干部和教职工立足岗位做贡献、履职尽责敢担当。积极开展教师教育活动，引导全体教师学《中国洁自律准则》和《中国纪律处分条例》等政纪法规，组织学《新时代高校教师行为十项准则》、《关于师德师风的重要论述》、师德师风警示教育、观看政教育片《零容忍》，联系领导、总支带头讲政课，让洁思想入脑入心，切实增强员干部拒腐防变的能力，自觉抵制各种腐朽思想和不正之风的侵蚀，自觉做到常警醒、明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行为上明确界限，真正敬法畏纪、遵规守矩，提升了全体教师职业道德修养，不断提高教师遵纪守法、依法施教的思想认识水平。
征途漫漫，唯有奋斗。2023年*学院将继续紧紧围绕学校中心工作，强化责任担当，奋发有为，砥砺前行，推动学校各项事业高质量发展。
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